发表日期:2014年4月4日  共浏览1996 次  作者:网络转载   字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 
 

扎实深入开展群众路线教育实践活动——赵迎春

以作风建设的显著成效汇聚起建设四川丘区经济文化生态强县的强大动力

——在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

2014228

赵迎春

 

尊敬的省、市委督导组各位领导,同志们:

    今天,县委在这里召开全县党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是,全面贯彻中央和省委、市委的决策部署,安排部署全县深入开展群众路线教育实践活动,组织动员广大党员干部,统一思想行动,积极投身于教育实践活动中,以作风建设的显著成效汇聚起建设四川丘区经济文化生态强县的强大动力。省委第六督导组副组长、省政协办公厅巡视员赵勇同志,省委第六巡视组成员、省中医药管理局副主任科员陈鹏同志。市委常委、组织部长付康同志和市委第4督导组第一组长王绵生同志,组长安天云同志,副组长郑美良同志以及省委、市委督导组全体成员到会指导,充分体现了省委、市委对我县教育实践活动的高度重视,对我县各级领导班子和党员干部的关心厚爱。让我们以热烈的掌声,对赵勇组长和付康部长、绵生第一组长一行各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的一项重要部署。根据中央统一安排,今年1-9月在市县乡开展第二批教育实践活动。125212,省委、市委分别召开了群众路线教育实践活动动员会议,省委东明书记、市委罗强书记作了重要讲话,指明了全省、全市开展第二批教育实践活动的重要意义,需要把握的总体要求,需要解决的重大问题和抓好的重要环节,我们一定要认真学习贯彻。等一会儿,市委常委、组织部长付康同志和第4督导组第一组长王绵生同志还将作重要讲话,我们要认真领会,抓好落实。下面我先讲四点意见。

一、提高思想认识,自觉坚定地开展好教育实践活动

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动的根本目的就是要通过解决群众反映突出的问题,改进我们的作风,促进经济社会更好地发展。党的群众路线教育实践活动开展以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,深刻阐述了活动的重大意义,反映了我们党适应时代发展要求、保持和发展先进性、纯洁性的高度自觉,体现了党要管党、从严治党、从严治吏的坚定决心,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。省委东明书记、市委罗强书记提出,开展活动要做到六个带头,实现两手抓两不误。中央、省委、市委率先示范,带头反对“四风”、查找和整改“四风”问题,带头开展批评和自我批评,向吃、住、行、用、会等“开刀”,制定出台了一系列具体举措、制度机制,充分彰显了清醒自觉的历史担当和直面问题的政治勇气,为我们全面贯彻党的群众路线、加强作风建设树立了榜样。我们一定要深入学习贯彻中央部署和省、市委要求,增强抓好教育实践活动的自觉性和坚定性。

第一,开展教育实践活动是进一步密切党群干群关系、保持党同人民群众血肉联系的重要举措。习近平总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这三个“必然要求”,深刻阐述了贯彻党的群众路线、加强作风建设的极端重要性,讲清了我们党战胜风险挑战、完成伟大历史任务所依靠的力量源泉。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是执政党最大的危险。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”在革命战争年代,正是由于广大群众的拥护支持,我们党才从星星之火得以燎原,在艰苦卓绝的环境中赢得了新民主主义革命的伟大胜利。新中国成立后,也正是广大群众的拥护支持,我们才在一穷二白的基础上取得社会主义建设事业中举世瞩目的辉煌成就。回望我们三台近年来经济社会发展,灾后重建成绩斐然、工业强县三个倍增、城镇建设空间拓展、交通路网快速推进、新农村建设欣欣向荣,可以说这中间每一项成绩的取得,都离不开群众的支持。我们的征地拆迁,没有群众支持就不可能推进;我们的信访维稳,光靠干部也绝对不行;我们每年30多万人外出务工经商,带回数以亿计的资金和先进的管理经验,这些都是三台加快发展、科学发展的强劲动力,所以群众才是我们的事业之基、力量之源。当前,三台撤县设市工作正在有序推进。从自身发展趋势看,交通路网的改善使三台正式融入“重2小时、成都1小时、绵阳半小时经济圈”,区位条件已经发生历史性转变,城镇规模、品味明显提升,工农业基础设施大幅改善,但我们三台是人口大县、财政穷县、工业弱县这个基本面并没有得到根本改变,发展不足、增速不快”仍是三台最大的实际。仅从去年来看,尽管我们部分指标总量在省市排位尚可,但多项增速指标在全省全市排位都明显靠后,个别指标较长时期位列全市甚至全省扩权县倒数前三。面对这种局面,要想抓住机遇,迎头赶上,就只有始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运,始终依靠148万干部群众的共同奋斗,把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员干部的思想和行动中,以服务群众的实效赢得人民的支持和拥护,进一步巩固党的执政基础和执政地位,我们才能在新一轮发展中赢得先机,加快发展。

第二,开展教育实践活动是进一步加强党的自身建设、夯实党的基层基础的重要载体。我们党历来高度重视作风建设,在不同历史时期,以不同形式整顿党的作风,积累了十分宝贵的经验。这次教育实践活动,重点要解决作风建设中群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。近年来,全县党员干部紧扣发展第一要务,解放思想、抢抓机遇、共克时艰、扎实工作,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,不断取得各项事业发展的新成绩。这些成绩的取得,说明全县党员干部主流是好的,但我们必须清醒看到,习近平总书记指出的慵、懒、散、奢、私、贪、蛮、横、硬等“四风”问题,省委东明书记、市委罗强书记强调的群众反映强烈的“四风”问题具体表现,在全县党员干部中不同程度的存在。总的来说,主要表现在理想信念动摇、宗旨意识淡薄;学风不正、学用脱节,文山会海、空话套话;高高在上、脱离群众,急功近利、好大喜功;慵懒松散,不思进取,计较待遇、追名逐利;讲究排场、铺张浪费,违规用车、挥霍公款等问题在一定程度上存在。就各个层面而言,县级领导班子重点解决政绩观偏差,盲目铺摊子、上项目;对面上工作家底不清,目标过高,层层加码,导致下面造假应付,“量化考核”重资料、轻实际;民主集中制坚持不好,人情干扰选人用人;面对历史遗留问题找不到解决办法,不敢直面问题;面对现实问题找不到好的对策,破解不了发展难题等问题。县级领导干部重点解决作风漂浮,下基层调研蜻蜓点水、走马观花,只看“前庭”,不看“后院”; 贯彻上级政策搞变通,“上有政策、下有对策”;把“岗位”等同于“地位”,搞特殊化;变相配备工作秘书;公仆意识淡薄、群众感情淡漠,下基层摆架子,不关心群众;封官许愿乱表态,手拍胸口乱承诺;不敢担当,不愿负责,当“老好人”;热衷于装点“门面”,摆阔气;把考察当福利等问题。县级部门重点解决不切实际、照抄照搬;庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、“中阻梗”; 单位文件、简报“满天飞”,重数量不重实质;欺上瞒下,移花接木;领导干部不琢磨事、只琢磨人;在编不在岗、在岗不尽责,特别是部分退居二线领导干部长期不上班;围着领导转、乱参谋,定政策、抓工作不怕群众不满意,就怕领导不高兴;权利运行不规范,资源分配留空间,评人情奖,搞暗箱操作、权钱交易;公款请客、送礼;借下属单位或企业之名,违规用车,公车私用,比阔气比豪华;挖空心思搞变通,违规发放财物、变相旅游;规避政策,分批次操办红白喜事,借机敛财等问题。镇乡重点解决做表面文章,工作落实不力、执行不力,交差应付;以会议贯彻会议、以文件落实文件,把口号当成绩,把布置当落实;一味追求轰动效应,编造“新思路”、杜撰“新经验”;事业心责任感不强,不思进取、不敢担当,面对发展办法少,遇到问题绕道走,“守摊摊”“等靠要”思想严重,得过且过;当面不顶、背后不理、拖着不干;官气十足、独断专行,老子天下第一,容不下他人,听不进“刺耳声”;心思不在工作上,当“太平官”“逍遥官”,乐于勾兑、善于应付心浮气躁,跑官要官,“拜菩萨”、“烧高香”;利用公款相互宴请,吃“转转饭”;上班迟到早退,“走读”现象严重;追求享乐,玩心过重,上午上班、中午喝酒、下午喝茶;借工作之名,违规借车、租车,公车私用,工作调动带司机等问题。重点解决“三会一课”流于形式,组织生活停在纸上;村级活动场所管理混乱,作用发挥不充分,长期无人办公;党务、村务公开不规范;党性弱、“官”念强,组织纪律松懈,在党不信党,在党不为党,封建迷信思想严重;完成工作任务讲条件、讲报酬,讨价还价;落实惠民政策走样缩水,优亲厚友,吃拿卡要;家族观念浓烈,宗派意识根深蒂固,严重干扰和影响正常工作和民主建设;逢场天茶楼酒桌办公,常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘;借工作关系增进“友谊”,相互吃请,江湖习气重等问题。社区重点解决制度建设中看不中用,止步“风景”,流于形式;对辖区流动人口、流动党员、服务对象不清楚,一味的把职位当成权力,官本位意识浓;把民生政策当成个人资源,作为开展工作的资本;满足于 “能喝小酒、能打小牌、可图小利、只做小事”等问题。教育体育系统重点解决文件会议重复、内容空洞枯燥、各类检查多、工作照抄照搬、方法老套,对留守儿童关爱不够;行政倾向严重、校长脱离教学一线当“官长”;师资配备不科学、城乡差距大,缺乏实干精神,工作拈轻怕重、不愿当班主任、不愿上主要学科,安于现状、不思进取、教学改革紧迫感不强;重教书轻育人、重文化轻艺体,对学生缺乏爱心;学校庆典活动讲排场,学生相互攀比和就餐浪费等问题。医疗卫生系统重点解决医疗机构制度执行不严、管理松懈、监管不力,医疗安全事故时有发生,责任得不到明确追究;医疗资源布局不合理、基层卫生人才短缺;重医疗、轻预防,重城市、轻农村,卫生工作没有做到以预防为主;接受患者请吃,收受红包礼金等问题。国有企业重点解决违背市场规律、喊口号、图虚名,盲目铺摊子、债务风险高;坚持民主集中制和“三重一大”决策制度不够,企业领导人“老板做派”、企业“行政化色彩”较浓;企业领导人安于现状、追求享乐、特权思想较重;公款消费超标准,办公设施和公车配备讲排场、比阔气等问题。“两新”组织重点解决领导班子不健全、长期不换届,党内生活走过场、做表面文章、组织无活力无战斗力;党员意识淡薄,服务能力不强、社会形象不好,政治引领和促进发展作用不到位等问题。

这些问题的存在,已经严重影响到党群干群关系,影响到党在群众心目中的形象。要解决这些问题,就必须通过群众路线教育实践活动这个载体,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,紧紧扭住反“四风”这个重点,对我们的作风之弊、行为之垢来一次大扫除、大清洗,促进思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,进一步夯实党的基层基础。

第三,开展教育实践活动是进一步加快发展、科学发展、跨越发展,奋力推进四川丘区经济文化生态强县建设的重要保障。改革开放以来特别是近年来,历届县委、县政府团结带领全县上下抢抓机遇、创新实干、接续奋斗,把经济社会发展不断推向新的阶段。县委十二届四次全体(扩大)会议,在认真贯彻上级重大决策部署、以更宽视野准确审视县情的基础上,围绕建设四川丘区经济文化生态强县目标,确立了“科学发展、加快发展、跨越发展”的工作主题和“拼搏奉献、改革创新、攻坚破难”工作基调,并且按照“跳起摸高”的要求安排了相关奋斗目标要实现这些目标任务,关键在于全县各级党组织坚强领导、在于干部群众真抓实干,否则一切就都是空谈。全县各级党组织和广大党员干部务必提高站位认识这次活动的重要性和紧迫性,通过这次教育实践活动,更好地发挥党密切联系群众的独特优势,团结带领全县人民心往一处想、劲往一处使,汇聚成推进四川丘区经济文化生态强县建设的强大合力

二、突出重点,把握关键,务求教育实践活动取得实效

按照中央和省市委统一要求,这次教育实践活动共分“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节进行,各级党组织和广大党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真贯彻中央、省市委部署,严格程序,做到规定动作不走样。同时,还要从县情实际出发,突出特色,创新自选动作,确保活动扎实推进、不走过场。

(一)要把握好学习教育这一基础,引导党员干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。思想是行动的先导,群众路线的贯彻、工作作风的转变,前提在于认识水平的提高,在于思想理论的自觉。开展教育实践活动最基础也最重要任务就是是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员干部的思想认识是否提高。这次教育实践活动中,学习教育、思想理论武装的重点,就是树立宗旨意识、增强群众观点。习近平总书记在讲话中强调,开展教育实践活动,要切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。可以说,强化宗旨意识、增强群众观点,是树立良好党性党风的根本。要深入学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,认真学习《论群众路线一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》三本学习材料,这三本材料选编了马恩列和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于群众路线的重要论述,选编了习近平总书记十八大以来关于加强党的建设特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线的一系列重要讲话,选编了党和国家领导人在革命、建设和改革各个时期关于厉行节约、反对浪费的重要论述。这些重要论述是开展群众路线教育实践活动的有力思想武器,要作为学习教育的重要内容,组织广大党员干部认真学习、认真研读。同时,要学习兰辉、张勇等身边典型的先进事迹和崇高精神,学用结合、学以致用、用以促学。通过深入学习讨论,引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,始终做到像习近平总书记要求的那样,“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。”

(二)要牢固树立问题意识这一导向,坚持边学边查,真正把问题找准。问题是时代的声音,看不到问题,本身就是问题。要坚持学用结合,知行合一,把学习和查摆问题有机结合起来,带着问题学习、针对问题讨论、联系问题思考,提高学习教育的针对性。广大党员干部特别是各级领导干部要认真查摆自身的存在问题和思想根源,结合工作实际,自觉克服因循守旧、等待观望心理,敷衍塞责态度,以及担心丢面子、降威信等情绪,深入查找突出问题,竖起靶子,有的放矢,边查边改。同时,要敢于直面问题,正视矛盾,带着问题学习讨论,努力搞清楚本单位、本部门存在哪些问题,哪些问题是能够马上解决的,哪些问题经过努力是可以解决的,哪些问题是需要较长时间才能解决的,做到心中有数,有效梳理,逐一解决,决不能护短、搞“灯下黑”。要把学习教育与解决问题结合起来。坚持问题导向,对于在学习教育、征求意见的过程中查找出来的“四风”问题,出重拳、下猛药,果断采取有效措施,真正做到“能改的马上改,小有小改,大有大改,知过必改”。发现问题,不等不靠,不推不拖,主动担当,即知即改。各级领导班子和领导干部员要从自身做起,从现在做起,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,对查摆出来的领导班子、领导个人、本单位在“四风”方面存在的突出问题,能够整改的要拿出切实可行的措施和办法,边学边改、边整边改,以推动工作、促进发展、群众满意作为检验标准。

(三)要始终强化整改落实这一关键,找准病根,对症下药,把问题解决到位。说一千,道一万,整改落实是关键。习近平总书记指出,向群众做出的整改承诺就是“军令状”,承诺一条要做到一条。各级各部门要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,加大整改力度,从领导干部改起,确保整改见成效。要组织专门的班子深入开展调研,开门听取意见,弄清情况确定整改措施,开展集中专项整治。要敢于动真碰硬解决问题。要充分运用批评与自我批评的强大武器,认真对照中央和省市县委改进工作作风、密切联系群众的有关要求,对照总书记讲话中提出的“四风”问题的种种表现,以敢于揭短亮丑的勇气和态度,把自己在作风方面存在的问题找准找实,自己找不准找不透的,就请别人帮助找、请群众帮助找,把存在的问题一一梳理出来。领导同志要带头动手撰写对照检查材料,拿起批评和自我批评这个有力武器,既深刻剖析和检查自己,又诚恳地对同志进行批评,抛开面子、动真碰硬,真正触及问题实质、挖到思想深处,做到红红脸、出出汗、排排毒,真正达到“洗澡”、“治病”的效果。要坚持严字当头,严格落实中央和省市县委的要求,严格整改标准,严格党的纪律,对违反党章和党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的要严肃处理。要抓住典型案例开展警示教育,惩处一个,教育一片。对那些软、弱、涣、散问题比较突出的领导班子,要先进行组织整顿,再开展活动,把从严治党要求落到实处。

(四)要坚持推进工作、促进发展这一根本,以工作成效检验教育实践活动成果。这次教育实践活动的根本目的还是在于通过解决问题,改进作风,促进发展。因此,这次教育实践活动必须紧扣全县中心工作和发展大局,把开展教育实践活动融入各项工作,要把教育实践活动与落实中央要求和省委十届三次、四次全会部署以及市委六届六次、县委十二届四次全会精神紧密结合,始终保持发展定力,把活动成效体现到推动发展上。要正确认识我县当前面临的机遇和挑战,准确把握“科学发展、加快发展、跨越发展”的发展主题,突出“拼搏奉献、改革创新、攻坚破难”的工作基调,用好“集中资源着力支持在重点领域、重点区域、重点产业实现率先突破”这个重要抓手推进“两化互动、三产共融、开放合作、文化引领、民生优先”五大战略,奋力推进四川丘区经济文化生态强县建设,确保全县经济持续健康发展、社会和谐稳定,真正用推进工作、促进发展的成果检验教育实践活动的成效。

三、注重方式方法,确保活动不偏不虚不空

全面贯彻落实中央和省市委深入开展教育实践活动的部署,要把上级要求和三台实际紧密结合,把活动始终围绕在为民服务的既定轨道上,以行之有效的方式方法推动落实。

(一)要开门开放,不自说自话。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。活动能否取得真正成效,标准在于群众是否满意,关键在于党群能否互动。领导干部或群众单方面热,都不能确保活动落地见效。如果领导干部愿意倾听群众的意见建议,而群众不敢提、不愿提,活动就是自说自话、流于形式;如果群众积极参与批评监督,而领导干部态度冷漠、不予回应,就会挫败群众的积极性,活动也不能取得到预定效果。因此,在活动的开展中,要深刻领悟和践行党的群众工作方法,通过虚心听取群众意见、自觉接受群众监督,党员干部查找和发现自身存在的问题;通过以群众满意为标尺、请群众评判,促进党员干部整改落实,从而形成党内外良性互动。反之,若是一味闭门造车、自编自演、不接地气,就会让活动变成运动。所以,这次我们要请群众提意见提得尖锐一些、直接一点,有助于我们更加深入、全面、透彻地认识到自身的不足和问题。

(二)要有的放矢,不搞空对空。现在我们很多班子的民主生活会,还是存在着空对空的现象,对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”,最后的结果就是你好、我好、大家好。这样既发现和解决不了实际问题,更让民主生活会变成茶话会,一团和气。当然,我们开展活动也要避免另外一个极端,就是上纲上线、吹毛求疵,最终让民主生活会变成批斗会。所以,这次我们开展教育实践活动,要做到触及灵魂与促进团结相统一,批评和自我批评要有方向、有针对、有例子,把问题引向深入;会前交心谈心要达成共识,以严肃的态度找准问题,最后形成自我纠正、自我完善的良好局面。

(三)要动真来实,不走过场。搞好教育实践活动说到底还是看“四风”问题解决得怎样。要聚焦“四风”问题不散光,紧盯住“四风”问题不变焦,敢于正视矛盾和问题,以“自我解剖”的勇气向“四风”开刀,以“自我净化”的决心向“四风”宣战,有的放矢、对症下药,不回避、不掩饰、不等不靠、立行立改。凡是能够及早解决的就尽快解决,凡是能够自身解决的就不要上交问题,一时难以解决的也要创造条件积极解决。有些问题可能牵涉方方面面,相关部门不能推诿扯皮,必须各负其责、各尽其职,共同抓好整改落实。要乐于查找不足和差距,以“机关学兰辉、基层学张勇”为契机,对照先进找差距,对照差距找目标,对照目标争优秀,推动创先争优常态化、个体化、长效化,凝聚推动发展的正能量。

(四)要分门别类,不搞一刀切。这次活动层次多、类型多、数量大、覆盖面广,不同领域、不同地方、不同类型的主体间的差异大,“四风”问题的表现形式不尽相同,病因也不可能完全一样,越是这样,分类指导的要求越高,越要抓细抓实各个环节的工作,不能搞“一刀切”,要压茬推进,防止活动走过场、出偏差。要重点加强对权力相对集中、与群众生活密切相关的党政领导机关、行政执法机关、司法机关以及窗口单位和服务行业等重点领域、重点单位的指导,防止上下一般粗、左右一个样,确保活动切合实际、取得实效。督导组要派人参加每个单位的动员部署会,在专题民主生活会时,督导组组长要就生活会进行专题点评,县纪委、县委组织部也要派员参会,帮助单位找准各自需要解决的突出问题。

(五)要建章立制,不搞一阵风。中央、省、市委反复强调,这次活动从一开始就要突出制度建设,建立改进工作作风、密切联系群众的长效机制。要对全县出台的相关制度进行全面梳理,区分“废、改、立”三种类型,经实践检验行之有效的要长期坚持下去,不适应新形势新任务的要抓紧修订完善,不适用的要及时废止,做到把过去好的做法固定为制度安排,把模糊的原则明确为具体规定,把有效的措施转换为长效机制。围绕解决“四风”方面突出问题和规范资源分配权、财政资金管理权和人事权,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动作风建设常态化、长效化。要注意把第一批教育实践活动中中央和省委、省政府以及省直各部门出台的制度、办法,在教育实践活动中承接好、贯彻好,与市相关要求和精神对接好、落实好。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、加强组织领导,推进教育实践活动扎实有序开展

教育实践活动的目标要求已经明确,关键是抓好落实。各级各部门要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为当前的一项政治任务,切实抓紧抓好,确保活动扎实有序开展。

一要严格责任落实。各级党组织主要负责同志是教育实践活动的第一责任人,必须切实履行职责,对活动要抓住不放,发扬钉钉子精神,抓好各项工作落实。各级各部门要抓紧成立教育实践活动领导机构,组建精干的工作班子。领导小组成员单位要认真履行职责、积极配合、形成合力。各级纪检、组织、宣传部门要充分发挥职能作用,做好专项整治、宣传引导、建章立制等相关工作。

二要坚持领导带头。习近平总书记在第二批动员大会上讲话指出:一些久拖难解的问题,“病症”在下面,“病根”却在上面。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头是享乐主义,下面就会投其所好;上头刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。凡事都是这样,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉。这段重要论述,揭示出解决“四风”问题关键在领导机关和领导干部。第一批活动受到群众称赞和各方好评,一个重要原因就是自上而下、领导带头。全县各级领导班子和领导干部要不折不扣贯彻落实中央和省委要求,按照“七个带头”的要求,带头学习调研、带头征求意见、带头对照检查、带头整改落实、带头推动实践、带头践行专项行动、带头将联系点打造成示范点。要坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。这里需要特别强调的是,县级领导干部要自觉服从活动领导小组的领导,自觉服从领导小组办公室的工作安排。党员领导干部特别是主要领导要以普通党员身份把自己摆进去,为其他党员干部作出示范。我们这次活动安排了七个载体活动,各级领导干部要带头开展,一会儿玉华同志还要专门安排,这里我想强调一下“梓州夜话”这个活动,这是我们结合三台实际开展的一个自选动作,目的是要大家走下去、到基层、听实话、做实事。这个活动既然叫“梓州夜话”,那就是下班时间去开展的,不是停工、停学去开展,大家可以利用平时下班或者节假日时间开展活动,不要拘泥于形式、不要流于过场,田间地头、农家小院、居民院落都可以开展,重要的是要听到真话,取得实效。

三要加强督促指导。县委及县委教育实践活动领导小组要严格按照省、市委要求,以高度的政治自觉主动配合市委督导组做好督导工作。各级各部门要认真听取和吸收省市县委督导组的意见,该报告、请示、送审的及时报告、请示、送审,该整改的及时整改,积极配合督导组参加教育实践活动重要会议和重要活动,调阅有关材料,深入基层调查研究等,确保活动始终在督导组坚强有力的指导下顺利推进。县委各督导组要深刻领会县委要求,严格执行督导规则,认真履行好自身职责,尽职不越位、督导不包办,做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过,既解决共性问题,又解决个性问题。

四要注重宣传引导。充分利用传统媒体和新兴媒体,加大对教育实践活动的宣传报道力度,及时报道好经验、好做法、新成效,营造良好舆论氛围。要抓好典型宣传,既树立先进典型,弘扬新风正气;又剖析反面案例,发挥警示作用。特别是要正确引导社会舆论,不能做过高的承诺,不能搞不切实际、“口号式”的高调宣传,注重发挥群众的主体作用,形成良好的社会心理预期。

最后,我代表县委常委会,向全县党员干部郑重承诺:一定在省、市委坚强领导下,在市委督导组督促指导下,摆正位置,把自己摆进活动之中,带头开展活动,高标准、高质量地完成任务。请全县党员干部向我和县委常委同志们“看齐”,我们一定坚持正人先正己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。请大家和全县人民监督。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动,意义深远,责任重大。我们一定要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,认真贯彻落实中央、省、市委部署要求,扎实开展教育实践活动,进一步提振精神、改进作风,凝心聚力、奋发有为,奋力谱写伟大中国梦的三台篇章!


发布:yangmin    
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